Charles, Charles and Yulia, Rahman (2025) Tiga Pilar Teori Pendidikan Islam Kontemporer. Gemilang Press Indonesia, Padang. ISBN 978-634-96081-0-7
![[img]](http://repo.uinbukittinggi.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (Buku Ilmiah)
Cetak_TIGA PILAR TEORI PENDIDIKAN ISLAM KONTEMPORER.pdf - Published Version Download (1MB) |
References
Abstract
Buku ini mencoba untuk menggali teori-teori pendidikan Islam dan bagaimana penerapannya dalam konteks sosial saat ini. Dengan pemahaman yang komprehensif tentang ketiga pilar ini, diharapkan dapat memberikan wawasan yang lebih luas tentang cara mendesain pendidikan yang sesuai dengan prinsip-prinsip Islam, namun tetap responsif terhadap perubahan zaman.
| Item Type: | Book |
|---|---|
| Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc L Education > L Education (General) |
| Fakultas: | Fakultas Tarbiyah Ilmu Keguruan > Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | Mrs Zulfani Sesmiarni |
| Date Deposited: | 14 Jul 2025 09:56 |
| Last Modified: | 14 Jul 2025 09:56 |
| URI: | http://repo.uinbukittinggi.ac.id/id/eprint/1030 |
Actions (login required)
 |
View Item |
