 | Up a level |
Fajriyani Arsya (2022) Sertifikat HAKI Buku Pendekatan, Strategi Dan Model (Mozaik Pembelajaran Bahasa Arab). EC00202203295.
Husni, Arman (2022) Al-Madhal Li-Dirasah Al-Lughah Al-Arabiyah. PT Bumi Kimra Intimedia, Bandung. ISBN 978-623-09-1193-4
Pohan, Kahiruna and Syakban, Wulan and Arfanny, Inayati and Yulia, Vira (2022) Bahasa Arab dalam Tradisi Masyarakat. Pustaka Egaliter, Yogyakarta. ISBN 978-623-8018-83-3
Ramdani, Dinda and sumayyah, nur and rindiani, rindiani (2022) Seluk Beluk Pembelajaran Bahasa Arab di Masyarakat. Pustaka Egaliter, Yogyakarta. ISBN 978-623-8018-56-7
Ulfa Fauziah, Yarda and Hayati, Hayati and Fajriyani, Arsya (2022) Ta'thīr al-Wasīlah al-Taʿlīmiyyah al-Tafāʿuliyyah fī Tarqiyah Mafhūm al-Tarākīb an-Naḥwiyyah. HuRuf Journal: International Journal of Arabic Applied Linguistic, 2 (1). pp. 49-63. ISSN 2798-8821
Welly, Yulianti and Fajriyani, Arsya and Yelfi, Dewi and Eka, Rizal (2022) Istikhdāmu Wasīlatu Bāzl ‘Alā Tarqiyyati Mahārati Al Kitābati Li Aṭ Ṭullābi Al Fasl Aṡ Ṡāmin Fī Al Madrasah Aṡ Ṡanāwiyyah Al Hukūmiyyah Yaftif Ayyā Gadang Basāmān Garbiyyah. Asian Journal of Innovative Research in Social Science, 1 (3). pp. 104-112. ISSN 2829-3061
Yelfi, Dewi (2022) Teori Belajar dan Pembelajaran Berdasarkan Taxonomy Bloom. In: Inovasi Pembelajaran yang Berorientasi pada OBE (Outcome-Based Education) di Pendidikan Tinggi. Penerbit Media Sains Indonesia, Bandung, pp. 35-46. ISBN 978-623-362-410-7
