Efektivitas dan Praktikalitas Model Pembelajaran Microteaching Tadaluring

Arifmiboy, Arifmiboy (2018) Efektivitas dan Praktikalitas Model Pembelajaran Microteaching Tadaluring. [Experiment]

Text Penelitian Efektivitas Model Pembelajaran.pdf Download (4MB)

References

Abstract

Menghadapi era Masyarakat Ekonomi Assean (MEA), dunia pendidikan dihadapkan kepada berbagai tantangan dan peluang. Tantangan utama di sektor pendidikan yaitu tuntutan terhadap tenaga kerja yang professional. Guru sebagai tenaga kerja profesional dituntut memiliki berbagai kompetensi dan kualifikasi pendidikan dalam menjalankan profesinya. Kompetensi yang dimaksud yaitu pedagogik, professional, sosial dan personal. Keempat kompetensi tersebut harus dimiliki oleh guru sehingga mampu bersaing di pasar kerja abad 21 ini. Dengan diberlakukannya MEA, peluang guru professional dalam mendapatkan lapangan kerja terbuka luas tanpa batas atau sekat negara lagi. Indonesia sebagai salah satu negara tergabung dalam MEA tersebut harus siap mengahadapi globalisasi dimaksud. Untuk itu lembaga pendidikan dan tenaga kependidikan (LPTK) sebagai lembaga yang menghasilkan guru-guru profesional sudah saatnya mempersiapkan diri dalam menghadapi MEA tesebut, agar para lulusan lembaga pendidikan yang ada di Indonesia dapat bersaing dengan masyarakat Asean lainnya. Karena salah satu tantangan dalam menghadapi Masyarakat Ekonomi Asean (MEA) yaitu bidang tenaga kerja sektor pendidikan. Upaya yang dapat dilakukan untuk meningkatkan mutu pendidikan dan lulusan yang professional salah satu adalah melalui pengutan pre-service dan in-service terhadap para calon guru dan guru,sehingga mampu bersaing dengan tenaga kerja dari berbagai negara yang tergabung di dalam MEA.

Actions (login required)

View Item